Ну, что ж, раз это для меня, то сделаю детальный анализ этого опуса.
Общий уровень стиха на тройку. Для ученика 8-го класса.
Для ученика 9-го это уже двойка.
(Речь разумеется идет о современной технике стихосложения)
Естессно буду аргуметировать.
Ритм стиха прост и примитивен. Само по себе это не плохо, но добавить баллов автору не может.
Владение русским языком - твердая двойка.
Наличие глагольных рифм в каждом четверостишьи, говорит о весьма ограниченном запасе слов автора.
NVCH писал(а):Для Владимира:
Не суди о том, чего не знаешь.
Вот плетется по дороге нищий,
Ты по нем от жалости рыдаешь,
Он же прячет нож за голенищем.
В русском языке принята словарная форм "ты по нему"
Аллегория,заложенная в четверостишьи проста и понятна.
Плетется по дороге жизни нищий духовно человек.
Тебе ясное дело его жаль.
Но он не так прост. В любой момент он готов объявить тебя жидо-масоном и выхватить нож из-за голенища.
Только за то, что ты не так бездуховен, как он.
Поставим плюс автору.
Не суди о том, чего не знаешь.
Вот живет в своем дворце богатый,
Ты в уме добро его считаешь,
А ему темно в его палатах.
Талдычинее примитивной мысли.
Не завидуй чужому богатству, у богатого тоже могут пробки перегореть.
Вот у брата на лице веселье,
Ты ему завидуя, вздыхаешь,
Он же ночь проплакал на постели.
Не суди того, чего не знаешь...
По-русски будет "на кровате", но В постели
Вот лицо суровое у брата,
Ты его за это порицаешь,
У него ж душа мягка, как вата.
Не суди того, чего не знаешь.
Два последних четверостишься просто тупы.
Автор сводит отношения между братьями до полного примитивизма и при этом еще поучает, как им вести себя. Между тем, это одна из самых серьезных тем в области человеческих отношений. Взять, хотя бы "Тихий Дон".
Всех люби, о всех молись сердечно,
Ты сейчас всего не понимаешь.
Все тебе откроет только вечность.
Не суди того, чего не знаешь. (с)
Здесь, конечно, есть здравая мысль о которой говорил Алексий II.
Любой православный должен молиться за католиков, протестантов, иудеев, буддистов и даже за австралийских кенгуру. Пафосная мысль для концовки вполне может быть защитана за небольшой плюсик.
Ну и заключение.
Красной нитью безграмотности автора идет строка "Не суди того, чего не знаешь."
В русском языке говорят "не суди О ТОМ, чего не знаешь"
Кроме того, заметил еще три шероховатости, но они относятся к "высшему пилотажу" стихосложения.
Потому Нина, если автор уже закончил 8-й класс, то больше двойки поставить не могу.
Позволь и мне усомниться в истинности твоих приведенных выше слов.